Narrare la fede… coi gialli /2

“Ridere ci avvicina alla grazia di Dio” (Karl Barth) I Simpson fanno ridere, sono sarcastici, spesso irriverenti, talvolta cinici: si potrebbe quindi avere il dubbio che sia un rischio proporli nel nostro gruppo in parrocchia. Certo, il buonsenso ci fa sottolineare una doverosa verità: i Simpson non sono un cartone animato per bambini, in quanto […]

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La vocazione nel suo «stato nascente»

1. La vocazione La vocazione è un fatto di natura teandrica, cioè divino-umano. Agisce Dio e agisce l’uomo singolo e anche la comunità. L’agire di Dio coincide con l’iniziativa fondamentale, mentre l’agire dell’uomo coincide con la risposta del singolo e la verifica della comunità. Quindi, è un fatto anche umano e umanizzante, una dinamica attuata […]

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La Risurrezione

La domenica di Pasqua, nel messaggio al mondo dalla loggia centrale della basilica vaticana, e poi il mercoledì successivo, nell’udienza generale in piazza San Pietro, Benedetto XVI ha messo al centro della sua predicazione l’evento della risurrezione di Gesù. L’ha fatto in coerenza con il calendario liturgico. Ma anche con quello che è il suo […]

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Classe terza – Aprile

Quarta fase dell’attività L’insegnante propone agli allievi le seguenti attività. a) Scegli la “frase d’autore” che ti convince maggiormente; motiva la tua scelta. – «Niente vale quanto la preghiera: essa rende possibile ciò che è impossibile, facile ciò che è difficile» (S. Giovanni Crisostomo) – «Meglio pregare con il cuore senza trovare le parole, che […]

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Classe seconda – Aprile

2) Liturgia e preghiera in musica Dalle origini al gregoriano Il termine greco “leiturghia”, nella “Bibbia dei Settanta” (la più antica raccolta, in greco, di testi dell’Antico Testamento) traduce un termine ebraico che significa “culto prestato a Dio”. La liturgia cristiana comprende tutti i mezzi della comunità per comunicare con Dio, lodarlo, lasciarsi trasformare da […]

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Classe prima – Aprile

Seconda fase dell’attività a) L’insegnante propone agli allievi le seguenti attività, seguite dal confronto tra loro e dalle sue conclusioni. – Confronta le “visioni di Dio” ebraica e islamica: quali sono gli aspetti comuni e quali le divergenze? – Leggi i brani biblici della “storia dei Patriarchi” riguardanti: · la chiamata di Abramo (Gn 12,1-9) e […]

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Il 91% degli alunni sceglie l’ora di religione

Avvenire, il quotidiano della CEI, riporta i dati del 2007-2008 relativi al numero di studenti italiani che si avvalgono dell’insegnamento della religione cattolica. “Con la crescita della presenza di studenti con cittadinanza non italiana – osserva il quotidiano cattolico – il dato totale di chi sceglie l’Irc registra una costante erosione complessiva, pur rimanendo su […]

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Costituzione, religione, scuola

SERGIO CICATELLI, Costituizione religione, scuola. L’insegnamento della religione cattolica nella giurisprudenza costituizionale, Lateran University Press, Roma 2009, pp.118, Euro 10,00. Presentazione Linsegnamento della religione cattolica (IRC) è spesso motivo di contestazioni o discussioni per l’evidente significato ideale e valoriale ad esso legato. Nel 1984 l’Accordo di revisione del Concordato lateranense ha motivato autorevolmente la presenza […]

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Pasqua di Resurrezione anno B

Il sole di giustizia Il sole di giustizia scomparso da tre giorni si leva oggi e illumina tutta la creazione: Cristo nella tomba da tre giorni ed esistente da prima dei secoli. È germogliato come una vigna e riempie di gioia tutta la terra abitata. Volgiamo i nostri occhi alla luce senza tra-monto e lasciamoci […]

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